为全面提升学院教师的学术文献研读、分析与交流能力，促进跨学科合作，营造更加浓厚的学术研究氛围，健康养老学院于今年暑假期间成功举办“学术文献分享交流训练营”。全院教师积极参与，通过系统学习与深入研讨，取得了显著成效。

本次训练营充分利用假期相对集中的时间，为教师提供“充电赋能”的机会。学院高度重视教师学术能力建设，紧扣学科发展趋势与教师科研需求，制定了针对性强的培训方案。活动内容涵盖领域综述解读、学术文献发表策略、政策解读、现实案例分析与前沿学术观点表达等多个模块，鼓励教师结合自身研究方向，深入剖析代表性文献，分享研读体会，激发学术思维碰撞。

参与教师普遍反映，假期举办训练营既丰富了业余生活，也为大家提供了静心研读文献、交流学术思想的平台。以往文献查阅多侧重于实用层面，通过此次系统培训，尤其是跨学科文献关联运用方面的学习，获得了诸多启发。活动还增进了不同研究方向教师之间的了解，为今后的跨学科合作奠定了基础。

健康养老学院院长闫小红教授表示，学术文献是科研工作的基石，而文献研读与分享能力是学者的重要素养。学院将以本次训练营为起点，继续搭建常态化学术交流平台，鼓励教师密切关注前沿动态，持续提升科研创新能力，为学院学科建设与人才培养高质量发展注入新动力。

供稿人：段兴鹏；审核人：陈姝君